253161
Book
In basket
Celem niniejszego opracowania jest zwrócenie uwagi na znaczenie kompetencji komunikacyjnych nieletnich w procesie resocjalizacji zarówno pod względem teoretycznym, jak i praktycznym. W prezentowanych badaniach Autorka podjęła próbę analizy obydwu aspektów kompetencji komunikacyjnych nieletnich, zwracając uwagę na istnienie zależności między nimi.Książka "Kompetencje komunikacyjne nieletnich" dotyczy bardzo ważnej dla praktyki pedagogicznej problematyki zdolności porozumiewania się nieletnich. Rozważania teoretyczne oraz analiza wyników badań wskazują na istnienie u młodzieży nieprzystosowanej poważnego deficytu w tym zakresie. Przyjęcie paradygmatu komunikacyjnego w praktyce resocjalizacyjnej wydaje się bardzo uzasadnione, choć niełatwe. Uświadomienie pedagogom resocjalizacyjnym, na czym polega specyfika komunikowania się nieletnich, z pewnością ułatwi im wybór bardziej skutecznych metod modyfikowania postaw i zachowań młodzieży podsądnej. Pozytywna zmiana w tym zakresie powinna opierać się na kompensowaniu negatywnych doświadczeń społecznych młodzieży wykolejonej oraz wielokierunkowym stymulowaniu kompetencji komunikacyjnych.
Availability:
Wypożyczalnia dla dorosłych
There are copies available to loan: sygn. W 316 [Wypożyczalnia] (1 egz.)
Wypożyczalnia dla dorosłych (102)
All copies are currently unavailable
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again