251634
Książka
W koszyku
(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 3238.)
Celem publikacji jest prezentacja aktualnych refleksji nad elementami języka istotnymi dla dydaktyki szkolnej oraz wyników analiz prowadzonych przez młode badaczki polonistyki. Opracowania składające się na niniejszy zbiór odnoszą się do różnorodnych aspektów języka i ujmują wybrane problemy ucznia i szkoły, dla których czas jest ważnym składnikiem. Prezentowana książka stanowi zbiór zróżnicowanych doniesień empirycznych, traktujących o szkole i uczniu w określonym czasie. Skoro jednak „czas przynosi radę” i „należy oczekiwać jej cierpliwie”[1\, wyrażamy nadzieję, że publikacja skłoni do refleksji nad współczesnymi uwarunkowaniami nauczania szkolnego oraz będzie stanowić inspirację do podejmowania przez młodych naukowców dalszych badań językoznawczych na tym polu.
Status dostępności:
Wypożyczalnia dla dorosłych
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W 80/81 [Wypożyczalnia] (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia przy pracach.
Uwaga dotycząca zawartości
Zawiera: Czas na... kompetencję przestrzenną : nowy determinant kompetencji językowej / Anna Guzy. Czas na... wspomnienia : językowy obraz szkoły w wypowiedziach absolwentów / Diana Jagodzińska. Czas na... stereotyp chłopaka i jego modyfikacje : (na przykładzie wypowiedzi młodzieży) / Maria Wacławek. Czas na... wyrazy funkcyjne w szkole / Aleksandra Zok-Smoła.
Uwaga dotycząca języka
Streszczenie w języku angielskim, rosyjskim
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej