SOWA OPAC : Zbiory MBP

7 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Polityka społeczna i praca socjalna wobec rodziny w Polsce w latach 1989-2019 / pod redakcją Arkadiusza Durasiewicza i Pawła Czarneckiego. - Warszawa : Dom Wydawniczy Elipsa, 2021. - 391 stron : ilustracje, mapy, wykresy ; 24 cm.

Autor

Durasiewicz Arkadiusz Czarnecki Paweł (1981- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Stefan Wyszyński (błogosławiony ; 1901-1981) Zakład Ubezpieczeń Społecznych (ZUS) Polityka prorodzinna Rodzina Rodzina 500 plus (program rządowy) Osoby w wieku starszym Przemoc w rodzinie Dziecko z niepełnosprawnością Osoby z niepełnosprawnością Rodzicielstwo Praca socjalna Państwo dobrobytu Prognoza demograficzna Polityka społeczna Solidarność pokoleń Srebrna gospodarka Aktywizacja społeczna Świadczenia rodzinne System wartości Porządek społeczny Prawo rodzinne Mediacja rodzinna Opieka nad osobami starszymi Opieka nad osobami niesamodzielnymi Infrastruktura społeczna Socjologia wsi Wczesna interwencja Wsparcie społeczne Rehabilitacja zawodowa Rehabilitacja społeczna Trening pracy Zatrudnienie socjalne Świadczenia społeczne Aktywność zawodowa Ubóstwo Pracownicy socjalni Asystenci rodzin Prognozowanie Analityka predykcyjna Informatyzacja Administracja elektroniczna Polska Radom (woj. mazowieckie)

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse Polityka, politologia, administracja publiczna Socjologia i społeczeństwo

Autorzy opracowania podjęli niezwykle ciekawy poznawczo i ważny społecznie temat polityki społecznej i pracy socjalnej wobec rodziny w Polsce w ciągu całego okresu transformacji tj. w latach 1989-2019. Głównym celem publikacji było podsumowanie i ocena zmian w zakresie polityki rodzinnej oraz ich skutków o ekonomicznym, społecznym i politycznym charakterze po 1989 r. Każdy etap owych zmian na przestrzeni tych trzech dekad charakteryzował się swoistymi uwarunkowaniami, rozwiązaniami, reakcjami i konsekwencjami. Połączenie wiedzy na ten temat oraz wspólna refleksja naukowa po tylu latach doświadczeń w tym obszarze powinny stanowić nieocenioną wartość poznawczą i utylitarną, tak dla dalszej nauki, jak i praktyki.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C 36 [Czytelnia] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zabawa sztuką : socjoterapeutyczne wsparcie dzieci nadpobudliwych i nieśmiałych w przedszkolu / Mirosław Kisiel, Magdalena Zrałek-Wolny. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2019. - 234, [2] strony : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Kisiel Mirosław Zrałek-Wolny Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko nieśmiałe Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko z ADHD Grupy rówieśnicze Odbiór społeczny Socjoterapia Wychowanie estetyczne Wychowanie przedszkolne Arteterapia Przedszkolna Galaktyka Socjoterapeutyczna (program profilaktyczny) Innowacje pedagogiczne Wspomaganie rozwoju (psychologia) Wczesna interwencja Action Research Polska

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Książka porusza istotny problem wychowawczy, jakim jest wsparcie dzieci nadpobudliwych i nieśmiałych. Prowadzona pod tym kątem obserwacja środowiska przedszkolnego wskazuje, że należy opracować system oddziaływania terapeutycznego, włączającego do działań zarówno jednostki z zaburzeniami, jak i całą grupę przedszkolną, w której funkcjonuje dziecko. Pojawienie się w grupie przedszkolnej dziecka przejawiającego zachowanie agresywne i nadpobudliwe czy też dziecka nieśmiałego, wycofanego wywołuje poczucie bezradności i niepewności u nauczyciela i grupy rówieśniczej. Zaburzona zostaje cała struktura społeczna grupy.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C 37 [Czytelnia] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika specjalna : zarys tematyki / Bożena Krupa, Józef Sowa. - Wydanie pierwsze. - Rzeszów : Wydawnictwo Oświatowe Fosze, 2021. - 295 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Krupa Bożena (pedagog) Sowa Józef (1939- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika specjalna Osoby z niepełnosprawnością Chorzy w rodzinie Dziecko z niepełnosprawnością Wczesna interwencja Wychowanie w rodzinie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko z trudnościami w uczeniu się Wsparcie edukacyjne Edukacja włączająca Szkolnictwo specjalne Diagnoza pedagogiczna Poradnictwo zawodowe Poradnictwo Oligofrenopedagogika Tyflopedagogika Surdopedagogika Pedagogika terapeutyczna Pedagogika resocjalizacyjna

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Niniejsza publikacja adresowana jest głównie do studentów pedagogiki, ale także nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz rodziców i opiekunów osób z niepełnosprawnością, a także do wszystkich zainteresowanych tematem.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C 37 [Czytelnia] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wielowymiarowość diagnozy i terapii FASD / Anna Piekacz. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 162 strony : ilustracje ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Piekacz Anna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Terapia zajęciowa Zespół zaburzeń wywołanych narażeniem na alkohol w życiu płodowym Diagnoza Osoby z FASD Piecza zastępcza Pomoc psychologiczna Spektrum poalkoholowych wrodzonych zaburzeń rozwojowych (FASD) Wczesna interwencja Integracja sensoryczna Polska

Gatunek

Case study (studium przypadku) Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

Na temat FASD wiemy tak wiele, a wciąż za mało. Codziennie przechodzimy obok osób, które są mało rozumiane, niewłaściwie oceniane, nieodpowiednio traktowane. FASD (Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych) nie jest chorobą, nie jest widoczną niepełnosprawnością, nie jest zaburzeniem psychicznym. Jest różnorodnym zespołem trudności neurorozwojowych. Osoby z FASD potrzebują wsparcia, odpowiedniego traktowania, terapii i stymulacji rozwoju. Książka jest wprowadzeniem w rzeczywistość życia osób z FASD, których historie rozwoju są różne. To co łączy wszystkie osoby, to zespół pewnych cech, z którymi nie musieli się urodzić, gdyby nie ulegli ekspozycji na alkohol przed narodzinami. Celem niniejszego opracowania jest pokazanie, jak ważna jest odpowiednia diagnostyka i jak bardzo ważna w każdej sytuacji jest odpowiednia stymulacja rozwoju w otoczeniu życzliwych, trwale zaangażowanych osób.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C 61 [Czytelnia] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Osoby ze spektrum autyzmu w biegu życia / redakcja naukowa Anna Prokopiak. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2020. - 407, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Prokopiak Anna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Autyzm Dorosłość Dzieciństwo Kształcenie Młodość Osoby z autyzmem Wychowanie Wczesna interwencja Leczenie żywieniowe Funkcje poznawcze Rehabilitacja medyczna Ofiary przestępstw Wiktymologia Przemoc wobec niepełnosprawnych Seksualność Kobieta z niepełnosprawnością Dziewczęta Rodzina, relacje międzyludzkie

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.

Książka Osoby ze spektrum autyzmu w biegu życia ukazuje nowe, oryginalne wyniki badań naukowych dotyczące całego życia osób ze spektrum autyzmu. Jest to jedna z pierwszych prób naukowych uchwycenia większości życia ludzkiego naznaczonego zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Stanowi ona opracowanie bardzo ważnego obszaru dla teorii i praktyki pedagogiki specjalnej i medycyny. Oryginalne jest ujęcie całościowe problemu: od okresu dziecięctwa po okres dorosłości; od wsparcia sensorycznego po dietetykę; od raportów zastanych po źródła wytworzone.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C 61 [Czytelnia] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspomaganie rozwoju małych dzieci w percepcji i doświadczeniach ich opiekunów / Anna Ratajczak ; [recenzent: dr hab. Urszula Szuścik]. - Wydanie I. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2019. - 199, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 305)

Autor

Ratajczak Anna (pedagogika) Szuścik Urszula

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Niemowlę Opiekunki i opiekunowie dziecięcy Rodzice Rozwój psychofizyczny dziecka Wczesna interwencja Żłobki Województwo wielkopolskie (1999- )

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Socjologia i społeczeństwo

W monografii przedstawiono problematykę wspomagania rozwoju małego dziecka do trzeciego roku życia. Praca składa się z dwóch części: w pierwszej przedstawiono fundamentalne teoretyczne kwestie: rozwój człowieka i jego wspomaganie oraz rozwój w okresie wczesnego dzieciństwa. Część druga stanowi opis i analizę wyników badań własnych, dotyczących możliwości i powinności wspomagania rozwoju małego dziecka, metod wspomagania różnych sfer rozwoju, źródeł opinii rodziców na temat wspomagania rozwoju dziecka i podejmowanych działań z tym związanych oraz trudności doświadczanych we wspomaganiu rozwoju dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 1

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 37 [Wypożyczalnia] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie specjalne w systemie oświaty / Teresa Serafin. - 3. wydanie. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2021. - 378, [2] strony : ilustracje, wykresy ; 21 cm.

(Dobre Praktyki w Oświacie)

Autor

Serafin Teresa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Dobre praktyki Prawo oświatowe Szkolnictwo specjalne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dyrektorzy szkół Zarządzanie oświatą Organizacja oświaty Wspomaganie rozwoju Wczesna interwencja Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Subwencja oświatowa Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Polityka, politologia, administracja publiczna Prawo i wymiar sprawiedliwości

Stan prawny na 1 lipca 2021 r.

Na czwartej stronie okładki dodano barkod z numerem ISBN i dodatkowo numerem wydania książki: 99788382461473 W03P01.

W publikacji omówiono sposoby realizacji kształcenia różnych grup uczniów z niepełnosprawnościami oraz możliwe formy spełnienia przez nie obowiązku szkolnego. W książce poruszono m.in. takie zagadnienia, jak: zasady organizacji nauczania uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, wymagania kwalifikacyjne i zadania kadry pedagogiczno-specjalistycznej, realizującej obowiązkowe i dodatkowe zajęcia z dziećmi i młodzieżą w przedszkolach, szkołach, placówkach publicznych oraz niepublicznych, organizacja wczesnego wspomagania rozwoju, sposoby finansowania kształcenia specjalnego.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C 351/354 [Czytelnia] (1 egz.)